Что делать, если ребенок задерживается после школы
В обед уже звонят одноклассники, вернувшиеся домой. Вы удивленно отвечаете: «А его еще нет!» После окончания уроков ребенок несколько часов идет до дома. Сначала не торопясь моет доску в классе, затем вяло ищет шапку в раздевалке, два часа болтается вокруг школы, играет в футбол и гуляет с «продленкой».
Прежде всего задайте себе вопрос: вам нужно, чтобы ребенок был после школы дома? У ребенка дополнительные занятия или это нужно вам для соблюдения обряда, обеда и режима? Может, стоит так пересмотреть расписание детского дня, чтобы после школы можно было погулять два-три часа на свежем воздухе?
Возможно, причины задержки в том, что устал, нужно расслабиться, хочется погулять. Это может быть и неумение отказать друзьям, безответственность, медлительность, рассеянность. А вдруг ему просто дома плохо? Или боится кары за плохую оценку?
Чаще всего ребенок не ощущает быстротечности времени. Приучайте приходить к определенному часу постепенно и не в тот день, когда предстоит что-то ответственное (тренировка, поход в театр). Есть у ребенка часы? Попросите встретить вас у метро, магазина в 17 часов, в 17 с четвертью… Пусть поначалу забудет, опоздает, не сердитесь. Постепенно, на двадцать восьмую встречу, придет вовремя.
И хорошо бы научить ребенка предупреждать накануне устно или сегодня по телефону, если он задерживается. Учите, пока он еще маленький. Чтобы в двадцать лет это срабатывало на автомате.
Дети хорошо двигаются по направлению к дому, если его там ждут, чтобы… Придумайте что-то вкусное и завлекательное! А вообще человечество в целом летит домой, если просто ждут. Без «чтобы».
