Мобильные в школах запрещать можно и нужно!

Пользование сотовыми телефонами во время школьных занятий стало настоящей проблемой.

Ученики на уроках не только звонят сами и отвечают на телефонные звонки, шлют SMS-сообщения, фотографируют друг друга, но даже списывают на контрольных, заходя с помощью телефонов в Интернет и, по сути, имея под рукой электронную шпаргалку с ответами на все вопросы.

Как это отражается на учебном процессе, есть ли «лекарство» от этой напасти и как учителям поддерживать дисциплину на уроках? С этими вопросами мы обратились к учителю немецкого языка лицея N 3 Вере Борташевич и начальнику управления образования городской администрации Виктору Басюку.

- Сотовые телефоны на уроках - просто беда, - сетует Вера Николаевна. - Когда идет урок, ребята должны быть максимально сконцентрированы и сосредоточены. К примеру, только начали проходить новую тему, требуется предельное внимание - а тут звонок телефона, да не обычный рингтон, а какие-нибудь вскрики, мяуканье… Естественно, в классе смех. Или у ребенка начинается дребезжание и жужжание в кармане, он начинает ерзать, просится выйти. Еще похожая ситуация: спрятал руки под парту. Я уже знаю - или играет с мобильником, или сообщение отсылает, соседи отвлекаются, заглядывают к нему в телефон. И делового настроя на уроке как не бывало.

Забирать или не забирать телефон на время урока? Пока не будет официального распоряжения директора или вышестоящих органов, мы делать этого не вправе. У нас в школах учителя вообще бесправны. Мало ли что случится: заберешь телефон, выйдешь на несколько минут из класса, а в это время он пропадет или упадет… Никакой учительской зарплаты не хватит на возмещение материального ущерба!

Родители просят, чтобы мы требовали отключать мобильники на время урока. Требуем. Все равно пользуются. Если бы появилась инициатива администрации школы, вопрос, скорее всего, был бы решен.

В Германии, кстати, если ученик пользуется на уроке сотовым телефоном, учитель вправе забрать аппарат и передать его в секретариат учебного заведения. После этого аппарат отдается только в руки родителям. Это, на мой взгляд, цивилизованное и мудрое решение.

Примерно такого же мнения придерживается Виктор Стефанович Басюк. Оказывается, введение запрета на пользование мобильниками на уроках не является произволом, если, разумеется, в школе действует специальный документ.

- Сейчас много споров по поводу запрета на использование сотовых телефонов во время учебного процесса детьми и, кстати, учителями. Между тем, такие запреты в учебных заведениях возможны, - пояснил Виктор Басюк. - Это должна быть норма, которая будет прописана в локальных актах самого образовательного учреждения. Какого-то общего сопроводительного акта ни управление образования, ни вышестоящий орган издать не могут.

Подобные запреты (или рекомендации) должны быть в правилах учебных учреждений. Распоряжения могут содержаться в правилах внутреннего трудового распорядка учреждения или в положении, которое определяет регламент поведения в школе. В этих документах должны быть, в первую очередь, четко прописаны пункты, связанные с запретом на использование мобильного телефона, а также с действиями учителей и школьной администрации в случае, если ребенок нарушил запрет.

В идеале с распоряжением должны быть ознакомлены все ученики и их родители. Если кого-нибудь распоряжения администрации школы не будут устраивать, можно подыскать другое образовательное учреждение.

Если же говорить о порядке изъятия телефонов у провинившихся учеников, то здесь главное, чтобы не нарушались права ребенка. При форс-мажорных обстоятельствах, например если родителям во время уроков нужно известить ребенка о какой-либо нештатной ситуации, можно связаться со школой по стационарному телефону, позвонив в учительскую или секретариат. Раньше не было сотовой связи, однако никаких сложностей в подобных ситуациях не возникало. Кроме того, запрет на пользование телефоном во время перемен действовать не будет.